¡Bienvenidas y bienvenidas a esta sección en la que abordaremos cómo la orientación educativa puede ejercer un impacto positivo apoyando el aprendizaje de alumnos, padres y docentes del nivel medio superior!
Se ha asumido erróneamente que el labor del orientador propio de este nivel quedaba limitado a fungir como un guía vocacional, cuya tarea es asegurar la adecuada ubicación profesional de los estudiantes que se encuentran en esta etapa por medio de un test clasificatorio. Sin embargo, la función de la Orientación Educativa es mucho más compleja, pues abarca las problemáticas y características tanto de la escuela, como del educando, por lo que esta antigua concepción se ha ido abandonando, para dar paso a una misión "preventiva", pues buscar anticiparse a todo problema u obstáculo en el desarrollo de sus estudiantes.
La Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE) de la UNAM, refiere que la orientación educativa es un proceso de acompañamiento profesional para facilitar la estabilidad académica, la toma de decisiones y el cumplimiento de los objetivos profesionales. Esta desempeña un papel fundamental al beneficio de:
1) Los alumnos: La necesidad de promover debidamente servicios de apoyo estudiantil en este nivel se fundamenta en la etapa del desarrollo en la que se encuentran los estudiantes y las preocupantes cifras sobre deserción escolar. Para lograr la posibilidad del logros escolar se debe procurar un desarrollo más integral y equilibrado, focalizando en aspectos como:
La adaptación y sociabilidad
- Adaptación al entorno escolar: La Orientación Educativa instruye al alumno en la dinámica del plantel, es decir, las normas u horarios que es importante que conozca para que pueda familiarizarse e integrarse con su nuevo espacio, imprescindible en la transición del nivel básico a este.
- Socialización positiva: La Orientación Educativa procura fomentar relaciones que tengan como pilar el diálogo y la argumentación. Una red de apoyo favorece el bienestar emocional y el desempeño académico, ayudándole a desarrollar un sentido de pertenencia.
El desarrollo personal y habilidades cognitivas:
- Fortalecimiento personal: La Orientación Educativa fomenta el desarrollo de habilidades socioemocionales que permiten hacer frente a desafíos académicos y personales para la búsqueda de soluciones.
- Mejora el aprendizaje: La Orientación Educativa proporciona estrategias para mejorar la adquisición de aprendizaje, mediante hábitos o técnicas que favorecen el desempeño escolar.
Apoyo en la elección de carrera
- Pruebas vocacionales: La Orientación Educativa ofrece a los estudiantes asesoría y apoyo para tomar decisiones respecto a la elección de sus estudios superiores, por medio de pruebas para la identificación de intereses y habilidades, así como información precisa sobre diversos campos laborales.
2) Los padres: Vistos como los principales aliados en la educación de sus hijos. Para ello se focaliza en aspectos como:
La comunicación
- Escucha empática: La Orientación Educativa fomenta la escucha empática entre padres e hijos, permitiendo a estos un acercamiento a las necesidades e inquietudes que de otra manera les serían desconocidos.
- Progreso escolar: La Orientación Educativa posibilita el trabajo en conjunto con los padres sobre el rendimiento escolar de sus hijos, así como de diversos comportamientos o situaciones.
3) Los docentes: En el caso de estos se aprecian los siguientes aspectos:
El trabajo conjunto
- Colaboración conjunta: La Orientación Educativa trabaja con docentes para hacer frente a dificultades de aprendizaje de los alumnos, proponiendo técnicas des estudios, sugerencias en la organización del tiempo, entre otras.
- Planificación conjunta: La Orientación Educativa trabaja con docentes para la elaboración de una planificación que favorezca las necesidades propias de sus estudiantes.
Referencias
Dirección General de Orientación y Atención Educativa. (2023). Orientación educativa. Consultado el 02 de marzo del 2014 de https://www.dgoae.unam.mx/OrientacionEducativa/index.html
Secretaría de Educación Pública. Subsecretaría de Educación Media Superior (2024). Yo no abandono: Manual para apoyar la orientación educativa en planteles de educación media superior. Consultado el 02 de marzo del 2024 de https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/14848/yna_manual_7.pdf
Vital, M. (2024). La Orientación Educativa en el Nivel Medio Superior. [Versión electrónica]. Vida Científica boletín científico de la escuela preparatoria no. 4. Vol. 12 (23). (Pp. 19-22). Consultado el 02 de marzo del 2024 de https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa4/issue/archive
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